马婧
本站来源： 发布时间：2015-05-29 10:48:24 点击量：
马婧，讲师，硕士研究生，马克思主义学院思想政治理论教研室教师，主要讲授《思想道德修养与法律基础》。
获得的荣誉：
2010年、2011年被评为校级“优秀共产党员”，2013年被评为校级先进工作者。
《践行社会主义核心价值观深化善行河北道德实践活动系列研究》（论文第一作者），2014年8月被河北省高教学会评为三等奖。
《教育信息技术与思政教学实践创新》（论文）2014年11月被河北省电教馆评为一等奖，被中央电化教育馆评为二等奖。
《中国媒介发展概论》2015年5月获河北传媒学院优秀科研成果评选一等奖。
《民办艺术院校思想政治教育改革路径探讨》2015年5月获河北传媒学院优秀科研成果评选一等奖
发表论文：
关于加强高校学生思想政治教育的思考，《华章》2012年5月
高校学生法治化管理初探，《青春岁月》2012年6月
大学生创业教程（教材）参编，河北教育出版社，2012年12月
践行社会主义核心价值观--深化“善行河北”道德实践活动研究，《河北报业》，2013年9月
艺术类民办院校思想政治理论课实践教学研究，《科学时代》2013年21期
新媒体环境下民办传媒类院校思想政治教育改革探析，《科学时代》，2013年22期
思想政治课实施开放式教学的思考，《学周刊》2014年2月
中国媒介发展概论（教材）参编，北京大学出版社，2014年6月
民办艺术院校思想政治教育改革路径探讨，《新西部》2014年8月
浅谈大学生艺术节在大学生情商培养中的作用，《河北传媒研究》2014年6月
如何看待科学社会主义在当代面临的挑战，《课程教育研究》2015年1月
做一个幸福的教学工作者--论科研对教师成长和发展的作用，《河北传媒研究》2015年1月
主持（主研）课题：
构建多层次职业技能培训体系研究（JRS-2013-3045），省人力资源和社会保障厅课题，第二主研人。
河北省民办高校教师队伍建设研究（GJXHZ2013-244），河北省高等教育学会课题，第三主研人。
高校思政课实践教学改革探索--以河北传媒学院为例（GJXHZ2013-246），河北省高等教育学会课题，第二主研人。
民办高校专业硕士研究生培养研究（201303087），河北省社科联课题
当前我省农民工工资权益的法律保障研究（JRSHZ-2014-06013），省人力资源和社会保障厅课题，第三主研人。
提升民办高校教师科研素质研究--以河北省四所民办本科高校为例（1406101），河北省教育科学规划办课题，第二主研人。
获得的荣誉：
2010年、2011年被评为校级“优秀共产党员”，2013年被评为校级先进工作者。
《践行社会主义核心价值观深化善行河北道德实践活动系列研究》（论文第一作者），2014年8月被河北省高教学会评为三等奖。
《教育信息技术与思政教学实践创新》（论文）2014年11月被河北省电教馆评为一等奖，被中央电化教育馆评为二等奖。
《中国媒介发展概论》2015年5月获河北传媒学院优秀科研成果评选一等奖。
《民办艺术院校思想政治教育改革路径探讨》2015年5月获河北传媒学院优秀科研成果评选一等奖
发表论文：
关于加强高校学生思想政治教育的思考，《华章》2012年5月
高校学生法治化管理初探，《青春岁月》2012年6月
大学生创业教程（教材）参编，河北教育出版社，2012年12月
践行社会主义核心价值观--深化“善行河北”道德实践活动研究，《河北报业》，2013年9月
艺术类民办院校思想政治理论课实践教学研究，《科学时代》2013年21期
新媒体环境下民办传媒类院校思想政治教育改革探析，《科学时代》，2013年22期
思想政治课实施开放式教学的思考，《学周刊》2014年2月
中国媒介发展概论（教材）参编，北京大学出版社，2014年6月
民办艺术院校思想政治教育改革路径探讨，《新西部》2014年8月
浅谈大学生艺术节在大学生情商培养中的作用，《河北传媒研究》2014年6月
如何看待科学社会主义在当代面临的挑战，《课程教育研究》2015年1月
做一个幸福的教学工作者--论科研对教师成长和发展的作用，《河北传媒研究》2015年1月
主持（主研）课题：
构建多层次职业技能培训体系研究（JRS-2013-3045），省人力资源和社会保障厅课题，第二主研人。
河北省民办高校教师队伍建设研究（GJXHZ2013-244），河北省高等教育学会课题，第三主研人。
高校思政课实践教学改革探索--以河北传媒学院为例（GJXHZ2013-246），河北省高等教育学会课题，第二主研人。
民办高校专业硕士研究生培养研究（201303087），河北省社科联课题
当前我省农民工工资权益的法律保障研究（JRSHZ-2014-06013），省人力资源和社会保障厅课题，第三主研人。
提升民办高校教师科研素质研究--以河北省四所民办本科高校为例（1406101），河北省教育科学规划办课题，第二主研人。