听课交流中学习，内化思考中提升
本站来源： 发布时间：2015-05-24 15:41:46 点击量：
为了尽快成长为一名优秀的当代课教师，并学习骨干教师的教学方法和理念，本周当代课教师杨克对骨干教师聂爱琴的课程进行了追踪式听课。10月10日下午就听课内容和聂老师进行了深入的交流。
在课堂上，聂老师巧妙设计教学环境，能够采用学生关切的热点主题、典型案例启动课堂教学，吸引学生对课程产生浓厚兴趣。教学方法灵活多样，不仅有主题突出的课件，还有漫画、视频等素材，信息量大，课堂上气氛活跃，学生参与度很高。这些都是教师们在备课、授课过程中需要学习的。
在交流中，对在课堂上有疑问的知识点杨克向聂老师进行了请教，聂老师就这些疑问点也阐述了自己的看法。总之，通过这次追踪式听课和交流，使新入职的杨克老师深深的感受到，课前精心备课、进一步改革教学方法、扩宽课程资源、了解学生等是上好这门课的基础。
